• BEGINNER: Nessuna conoscenza della lingua
• ELEMENTARY: Capacità di costruzione di frasi semplici con l'utilizzo di vocaboli elementari
• PRE INTERMEDIATE: Utilizzo di espressioni basilari, comprensione della lingua straniera se parlata lentamente
• INTERMEDIATE: Discreta comprensione scritta ed orale
• UPPER INTERMEDIATE: Padronanza della lingua scritta e parlata con l'utilizzo di un vasto vocabolario comprensivo delle frasi idiomatiche

Certificazioni

Le scuole propongono corsi per ottenere le certificaizioni ufficialmente riconosciute dalle università italiane ed estere.
Tra i corsi:

• FCE (FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH): Primo livello internazionale riconosciuto. Questo Certificato attesta che l'allievo ha una conoscenza della lingua ad un livello intemedio – alto.
• CAE (CAMBRIDGE ADVANCE ENGLISH): Secondo livello internazionale riconosciuto. Si tratta di una qualifica davvero importante per il mondo del lavoro, poichè attesta la conoscenza della lingua ad un livello avanzato.
• CPE (CERTIFICATE OF PROFIENCY IN ENGLISH): Il Cambridge Certificate Of Profiency In English, rappresenta il livello piu alto degli esami Cambridge in English for Speakers of Other Lenguage(ESOL)
• TOEFL/TOEIC (TEST OF ENGLIS AS A FOREIGN LANGUAGE): Questo certificato permette l'accesso alle università americane, ed inoltre attesta la conoscenza della lingua ad un livello avanzato.
• IELTS (INTERNATIONAL ENGLISH LANGUAGE TESTING SYSTEM): Questo certificato permette l'accesso alle università ed ai college Inglesi, oltre che attestare la conoscenza della lingua ad un livello avanzato.
• D.E.L.E. (DIPLOMA DE ESPANOL COMO LENGUA EXTRANJERA): E' praticamente il certificato unico che può attestare ufficialmente la conoscenza dello spagnolo o da parte di studenti stranieri, riconosuciuto dall'Itituto Cervantes. Possiamo partecipare a tre tipi di esame:

1.Certificado inicial: Diploma che attesta una conoscenza elementare della lingua spagnola
2.Diploma Basico. Diploma che attesta una conoscenza intermedia della lingua spagnola
3.Diploma superior: Diploma che attesta una conoscenza superiore della lingua spagnola

• D.E.L.F. (DIPLOME D'ETUDES DE LANGUE FRANCAISE): Questo diploma è praticamente costituito da quattro diplomi indipendenti ed ogni uno di questi, basato su un accurato test di affidabilità linguistiche degli allievi, in relazione ai sei livelli del Quadro Europeo di Riferimento per le Lingue: DELF A1, DELF A2, DELF B1, DELF B2, ed ogni uno di questi diplomi, equivale ad un livello scritto ed orale. Produzione scritta, produzione orale, interazione orale, lettura ed ascolto.

• D.A.L.F. (DIPLOME APPROFONDI DE LANGUE FRANCAISE) è un certificato di conoscenza della lingua francese ad un livello avanzato. Questo certificato è riconosciuto in tutti i paesi di parla francese. Questo diploma è organizzato in due diplomi: DALF C1 E DALF C2

Certificazioni e Garanzie / Garanzie di qualità per le scuole

LINGUA INGLESE

BRITISH COUNCIL

British Council è l’ente per la promozione delle relazioni culturali e per la diffusione dIlella cultura britannica all’estero, nel segno della creatività e dell’innovazione.
Le scuole proposte da English Italia sono riconosciute dalla British Council
Vai al sito della British Council Italia: http://www.britishcouncil.org/it/italy.htm
Vai al sito della British Council web site official: http://www.britishcouncil.org/

ENGLISH UK

English UK è un'associazione costituita da ARELS (Association of Recognised English Language Services) e BASELT (The British Association of State English Language). Collabora con il British Council assicurando il rispetto dei criteri del Britain Accreditation Scheme, garanzia internazionale della qualità dei corsi.
Vai al sito della English UK: http://www.englishuk.com/

IALC

Corsi di lingua presso scuole accreditate nel mondo
L'Associazione internazionale di centri linguistici venne creata nel 1983 per accreditare e rappresentare scuole di lingua private e indipendenti, che insegnano le lingue ufficiali nei vari Paesi. Oggigiorno, vi sono 86 scuole IALC in 21 Paesi del mondo che offrono corsi di inglese, francese, tedesco, italiano, giapponese, portoghese, russo o spagnolo per tutte le età e le esigenze
Vai al sito della IALK: http://www.ialc.org/

ENGLISH QUALITY

Per lavoro, studio o divertimento, le scuole di lingua Quality English offrono il meglio in materia di formazione linguistica nel Regno Unito e in altri paesi. Le nostre scuole sono tutte indipendenti e gestite da dirigenti e personale locale, e offrono un elevato livello di assistenza personale e attenzione individuale.
Vai al sito English quality: http://www.quality-english.com/

WORK EXPERIENCE - ENGLISH UK

Work Experience English UK, un'associazione di oltre 30 membri di English UK, che si occupa di corsi di formazione in Inghilterra. Vai al sito della Work Experience English UK: http://www.workexperience-uk.co.uk/

MEI-RELSA

E' un agenzia che riunisce 54 scuole riconosciute dal Turismo Irlandese e pubblica una brochure con i programmi dei corsi . Nel sito c’è anche una ricca sezione di siti utili sull’Irlanda visita il sito della MEI-RELSA.
http://www.mei.ie/mei/Main/Home.htm

IALC

L'Associazione internazionale di centri linguistici venne creata nel 1983 per accreditare e rappresentare scuole di lingua private e indipendenti, che insegnano le lingue ufficiali nei vari Paesi. Oggigiorno, vi sono 86 scuole IALC in 21 Paesi del mondo che offrono corsi di inglese, francese, tedesco, italiano, giapponese, portoghese, russo o spagnolo per tutte le età e le esigenze
Vai al sito della Ialc: http://www.ialc.org/

FELTOM

FELTOM è un'associazione la quale raggrupp la maggior parte delle scuole con titolo EFL – Corsi di inglese inteso come lingua straniera – Malta
Questa organizzazione è riconosciuta dal Ministero dell'Educazione e dal Ministero del Turismo, svolge un ruolo fondamentale per la consulenza in sinergia con l'organizzazione nazionale del turismo di Malta.
Vai al sito ufficiale della FELTOM: http://www.feltom.com/
LINGUA FRANCESE

FIYTO (Federation of international Youth Travel Organizations)

FIYTO è un'organizzazione commerciale volta alle imprese attive nell'organizzazione di viaggi studio all'estero per i giovani. Fiyto comprende nel suo organico oltre 450 organizzazioni presenti in oltre 70 paesi nel mondo, le quali svolgono il proprio lavoro nelle aree di turismo, soggiorni, trasporto, cultura, divertimento, agenzie di soggiorno alla pari.
Visita il sito FIYTO: http://www.fiyto.org/Docs/index.php4

ALTO

Alto è un'associazione di lingue per viaggi organizzat, creata da FIYTO, è stata fondata nel 1998 mentre si svolgeva la conferenza mondiale WORLD YOUTH STUDENT TRAVE CONFERENCE A Miami. ALTO l'associazione è composta da promotori ed agenti di viaggio studio per l'estero, presenti in gran parte di tutto il mondo.
Visita il sito di ALTO: http://www.altonet.org/Docs/index.php4

FLE.FR

La FLE. FR è un'agenzia per lo sviluppo delle risorse e servizi professionali offerti dal gruppo Centri Fle. Fr con il proposito di contribuire alla promozione, miglioramento, sviluppo ed insegnamento della lingua francese.
Visita il sito della Fle.Fr: http://www.fle.fr
visita il ministero degli affari esteri francese
LINGUA SPAGNOLA

NAFSA

Nafsa si occupa di interscambio studenti degli o negli USA. Nafsa inoltre pone gli standard ed offre corsi specializzati per la formazione professionale, programmi istituzionali e servizi di interscambio per la formazione
visita il sito: http://www.nafsa.org/

AATSP

La Nafsa è l'Associazione Americana di Professori di Lingua Spagnola e Portoghese. Offre orientamento a coloro che iniziano la carriera di educatore, aggriornamento sugli incontri internazionali in merito di educazione e forniscono le basi per migliorare le basi per la carriera in ambiente scolastico.
Visita il sito della AATSP: https://www.aatsp.org/scriptcontent/index.cfm

AMACFE

AMACFE, Associazione Madrilegna di Centri di Formazione nell'U.E., è integrata in CEIM-CEOE (ConfederazioneAMACFE (Asociación Madrileña de Centros de Formación en la U.E.), è integrata con CEIM-CEOE (Confederación Española de Centros y Academias Privadas), è rappresentante nel settore dell'insegnanza non regolata e della parte del settore educativo privato in Spagna.
Vai al sito del CEIM: http://www.ceim.es/








FEDELE

Attulamente sotto l'ombrello di FEDELE ci sono 69 scuole di spagnolo per stranieri, essendo questa la sua attività principale. Le scuole FEDELE insegnano spagnolo in tutta la loro estensione, e per questo la storia e la diversità culturale è una costante nella nostra attività. Non per niente simo copartecipi nelle attività con scuole delle Canarie, Andalucìa, Castilla, Leòn, Catalugna, Comunità Valenciana, Comunità di Madrid e Paese Vasco.
Visita il sito di FEDELE: http://www.fedele.org/

AECAE

L'Aggruppamento Educativo di Corsi Accademici all'Estero, integra alle principali istituzioni specializzate nell'organizzazione di corsi scolastici fuori dalla Spagna. Tutti loro sono pienamento convalidati nel nostro paese
vai al sito di AECAE: http://www.aseproce.org/



ACTFL

L'ACTFL American Council on the Teaching of Foreign Languages è la più consistente associazione di insegnanti di lingue straniere degli Stati Uniti, famosa e conosciuta sopratutto per l'organizzazione di una conferenza annuale su tematiche connesse all'insegnamento e all'apprendimento delle lingue straniere.
Vai al sito della ACTFL: http://www.actfl.org/i4a/pages/index.cfm?pageid=1

ELITE

É la Federeazione Europea formata dall' Associazione Europea di Lingua per Studenti Stranieri con l'appoggio del progetto Lingua e Socrates.
ELITE, federazione sopranazionale che ingloba ad oltre 300 scuole dell’Unione Europea, dedicate all’insegnamento delle lingue. Più di trecento scuole formano la Federazione ELITE attraverso le loro associazioni nazionali
vai al sito: http://www.fedele.org/

CEELE

CEELE, è un certificato di qualità dell'insegnamento dello spagnolo come lingua straniera. E' Rilasciato dall'università di Alcala Heneres. Questo certificato è sinonimo di garanzia di qualità per le scuole di spagnolo in Spagna.
Vai al sito: http://www.portalere.org/

CAMERA DI COMMERCIO SPAGNOLA

La Camera di Commercio Spagnola in Italia è un’organizzazione senza scopo di lucro. Sono Soci della CCSI, ovvero i principali gruppi imprenditoriali spagnoli i quali hanno sede in Italia, aziende italiane con rapporti commerciali con la Spagna ed aziende spagnole con rapporti commerciali con l'Italia e liberi professionisti.
Vai al sito: http://www.camacoes.it/
Altri siti inerenti le garanzie di qualità delle scuole

AUSTRALIA

EA: ENGLISH AUSTRALIA

http://www.englishaustralia.com/


UECA

UNIVERSITY ENGLISH CENTRES AUSTRUALI
http://www.ueca.com.au/

CANADA

CAPLS

CANADIAN ASSOCIATION OF PRIVATE LANGUAGE SCHOOLS
http://www.capls.com/


CLC

CANADA LANGUAGE COUNCIL:
http://www.c-l-c.ca/

FRANCIA

ADCUEFE

Association Des Centres Universitaires d'Etudes:
http://fle.asso.free.fr/adcuef/index.htm


SOUFFLE

GROUPEMNT PROFESSIONNEL DE ORGANISMES D'ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS LANGUE EXTRANGERE
http://www.souffle.asso.fr/

GERMANIA

AKS

Arbeitskreis der Sprachenzentren, Sprachlehrinstitute und Fremdspracheninstitute:
http://www.ruhr-uni-bochum.de/aks/


IQ-Deutsch

Interessengemeinschaft Qualität Deutsch:
http://www.lvk-info.org/


VDP

ASSOCIAZIONE FEDERALE DI SCUOLE PRIVATE IN GERMANIA
http://www.privatschulen.de/


CERCLES

Confédération Européenne des Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur:
http://www.cercles.org/


EQUALS

pan-European association of language training providers:
http://www.eaquals.org/


ASILS

La A.S.I.L.S., Associazione delle scuole di italiano come lingua seconda, raggruppa la maggior parte delle scuole d'italiano che operano in varie parti d'Italia ed ha lo scopo di garantire la serietà e la competenza professionale delle scuole nell'insegnamento e nei servizi rivolti agli studenti
Visita il sito: http://www.asils.it/

ISTITUTO CERVANTES

L'Istituto Cervantes, é l'istituzione pubblica creata per la promozione e l'isegnanza della lingua Spagnola.
La institución El Instituto Cervantes es la institución pública creada por España en 1991 para la promoción y la enseñanza de la lengua española y para la difusión de la cultura española e hispanoamericana. Se encuentra en Madrid y en Alcalá de Henares, Madrid, España, lugar de nacimiento del escritor Miguel de Cervantes. Los centros del Instituto están situados en cuatro continentes. Objetivos y funciones : Organizar cursos generales y especiales de lengua española, así como de las lenguas cooficiales en España. Expedir en nombre del Ministerio de Educación y Ciencia, los Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE) y organizar los exámenes para su obtención. Actualizar los métodos de enseñanza y la formación del profesorado. Poyar la labor de los hispanistas. Participar en programas de difusión de la lengua española. Realizar actividades de difusión cultural, en colaboración con otros organismos españoles e hispanoamericanos y con entidades de los países anfitriones. Consejo de Administración.  Órgano que aprueba los planes generales del Instituto.
Está integrado por representantes de los Ministerios de Asuntos Exteriores, de Educación y Ciencia, Cultura, Economía y Hacienda, así como del Patronato. Director.  Cargo al que corresponde la gestión y representación del Instituto.
Vai al sito: http://www.cervantes.es/

AIL

ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA:
http://www.acad.it/


FIELSNZ

FEDERAZIONE DI SCUOLE DI LINGUA INGLESE

ENGLISH NEW ZEALAND is a group of well-established, quality English language schools located across New Zealand. ENGLISH NEW ZEALAND is a registered society that incorporates the long-standing organisation known as FIELSNZ (Federation of Independent English Language Schools of New Zealand), which was set up in 1986.
ENGLISH NEW ZEALAND jealously guards its reputation for quality. All member schools across New Zealand are approved by the New Zealand Qualifications Authority (NZQA) and are signatories to the New Zealand Ministry of Education Code of Practice for the Pastoral Care of International Students.
Since 1998 ENGLISH NEW ZEALAND members have also been audited under an additional rigorous quality auditing system. The ENGLISH NEW ZEALAND Standards, originally developed by Elaine Brewster of Rotorua English Language Academy, evaluate ENGLISH NEW ZEALAND schools using both academic and management criteria. These standards are in addition to the NZQA registration, approval and accreditationrequirements. http://www.englishnewzealand.co.nz/

AEPLE

Portuguese Association of Private Schools
http://www.aeple.pt/Ingles/aeple.htm


AEEA

SPAÑOL EN ANDALUCÍA , la Asociación de Escuelas de Español para Extranjeros de Andalucía, representa a acreditadas Escuelas Privadas de Español para Extranjeros que ofrecen una variada gama de Cursos de Español en los lugares más atractivos de Andalucía. Las escuelas de AEEA están situadas en las provincias de Sevilla, Granada, Málaga y Cádiz, de forma que el estudiante puede elegir entre la costa, las ciudades monumentales, los más bellos pueblos andaluces o combinar más de una de las opciones anteriores. Gracias a AEEA, Andalucía goza de un nuevo atractivo cultural añadido a los muchos que ya poseía: una excelente oferta de centros especializados de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, que han conseguido que nuestra comunidad sea el destino elegido por cientos de estudiantes de todas las nacionaidades
http://www.aeea.es/

DEPARTAMENTO DE FILOLOGIA

http://www.departamentofilologiauah.com/


ASESCYL

LA ASOCIACIÓN DE ESCUELAS DE ESPAÑOL DE CASTILLA Y LEÓN
http://usuarios.iponet.es/asescyl/


ABLS

The Association of British Language Schools was founded in 1993 by a group of English language providers interested in developing a quality marque which could offer choice and recognise diversity in English language provision. The Association has maintained the specific aim of promoting quality, professionalism and expertise in the field of English language tuition. All member schools must be accredited by a Home Office recognised accreditation body. ABLS is attractive to small, private, family run type schools. Members are encouraged to get involved in major policy making decisions, exchange information, share ideas and be supportive of each other. This friendly representative organisation is growing!
http://www.abls.co.uk/

THE BAC BRITISH ACCREDITATION COUNCIL

BAC is a registered charity (non-profit-making organisation) which was established in 1984 to act as the national accrediting body for independent further and higher education. It is independent both of government and of the colleges with which it accredits.
http://www.the-bac.org/

BELEAP

Association for Language Learning, the UK's major subject association for teachers of foreign languages.
http://www.all-languages.org.uk/

BUTEC

BUTEX promotes mobility between universities and colleges in the UK and North America. The Association represents over eighty higher education institutions in the United Kingdom with active transatlantic links and interests, most of which have a variety of individual exchange arrangements with North American universities and colleges. BUTEX includes in its brief the promotion of UK higher education in North America and the regular exchange of information among its members on current international education issues.
http://www.butex.ac.uk/cgi-bin/general_pages.cgi?section_id=1§ion2_id=24&form=home


HELSA

Established in the beautiful heart of England, each of our members schools is carefully run to provide you with individual programmes and first class accommodation.
All our member schools are accredited by the British Council through a scheme of regular inspection. Many are also members of the relevant professional association - ARELS for private language schools and BASELT for state sector colleges. In the centre of the country, the Heart of England offers you the perfect place to learn English. Away from the crowded parts of Britain, you will meet the real English - people who enjoy spending time talking to you - in English! Learn English in the Heart of England - with confidence!
http://www.helsa.org.uk/

ACTDEC

The Accreditation Council is a non-profit making independent body governed by officers and Council, established to advance professionalism by maintaining and also improving on standards of distance TESOL/TEFL programmes.
http://www.actdec.org.uk/

AAIEP

International students who want to study English in the USA will find a great variety of quality English language programs in the American Association of Intensive English Programs (AAIEP). Nearly 300 AAIEP members offer intensive English language programs located in university and college settings or city centers across the USA. The English language programs offered by AAIEP members are of the highest quality since all member programs are accredited by ACCET, CEA, or operate under the governance of regionally accredited colleges or universities. For English in the USA, an AAIEP language program is the way to go.
http://www.aaiep.org/

ACCET

CCET was founded in 1974 for the purpose of improving continuing education and training and has been officially recognized by the U.S. Department of Education since 1978 as a “reliable authority” as to the quality of education and training provided by the institutions we accredit. In 1998, ACCET became the only recognized accrediting agency to be certified as an ISO 9001-Quality Management System, under the international standards established A by the International Organization for Standardization, and continues to hold that unique status. Accreditation serves the interests of companies, agencies, and the public through the establishment of standards, policies, and procedures in conjunction with an objective third-party professional evaluation designed to identify and inspire sound education and training practices.  When such a process is matched by an institution’s commitment to high standards and accountability, a partnership for quality becomes reality.
http://www.accet.org/